开设化学化工全流程工艺虚拟仿真实验项目，目的是通过仿真操作，使学生对典型的全流程工艺，正常工况的工艺参数范围，控制系统的原理，阀门及关键操作点的作用以及开车、停车规程等更加详细的了解，并掌握典型化工生产过程的开车、停车、运行和排除事故的能力。在虚拟仿真学习过程中，学生变成了学习的主体。学生可以根据自己的具体情况有选择地学习，如自行设计实验不同的开、停车方案，铁皮保温施工实验复杂控制方案、优化操作方案等。可以设定各种事故和限运行状态，提高学生分析能力和在复杂情况下的决策能力。使学生对涉及到的业知识能够进行灵活的应用，从而提高学生综分析问题的能力，培养学生工程理念，学会用工程方法思考、解决问题。
互联网业务收入平稳增长。1-10月份，我国规模以上互联网和相关服务企业（以下简称互联网企业）完成互联网业务收入16189亿元，同比增长1.1%，增速较前三季度下降1.7个百分点。
